ADHD strategie Logo
SHOW_ARTICLE

ID_ARTICLE= IDS_ARTICLE=2025_03_20__00_58_37.Nevedome_hyperaktivni_aktivity_a_sebeposkozovani.html IDS_TREEPATH=ADHD KEYWORDS= NAME=Hyperaktivita – nevědomé mimovolní pohyby a neúmyslné sebepoškozování u ADHD FILE_PATH=/articles/ NAME_PREFIX= PUBLISHED= UPDATED= DESCR=

Autorem je na mou žádost z velké části kromě počátečního shrnutí ScholarGPT.

Hyperaktivita – nevědomé mimovolní pohyby a neúmyslné sebepoškozování u ADHD

Celkové shrnutí

Lidé s ADHD často vykazují drobné (subtilní) nevědomé hyperaktivní pohyby a někdy i opakované sebepoškozující chování.

Není to zlozvyk a nedá se to zastavit silnou vůlí. Žádné odnaučování nezabere.

Většinu času je člověk dělá automaticky, aniž by je vůbec vnímal – při čtení, domácí práci, při sledování televize.

Chvílemi může mít člověk přestávky, kdy se nehýbe.

V některých chvílích ty pohyby naopak vnímáme a vůlí dokážeme na chvilku přestat – než znovu přestaneme vnímat a mimovolně je zase začneme dělat. Nebo si je můžeme chvílemí užívat.

Někteří lidé o tomto svém chování vůbec nevědí.

Já jsem o své hyperaktivitě neměla tušení, ale od dětství jsem s sebou všude pořád nosila a v ruce držela nějakou malou hračičku.

Tyto pohyby mohou sloužit také jako mechanismus regulace stresu, úzkosti, přetížení nebo nadměrné energie, při potřebě smyslové (senzorické) stimulace. Ale primárně vycházejí z hyperaktivity stejně jako ta známá divoká neposednost.

I když na mnoha dospělých nebývá hyperaktivita znatelná, tyto pohyby často přetrvávají celý život.

Při nervozitě samozřejmě můžou pohyby narůstat.

Ty pohyby jsou pro mozek důležité, protože často pomáhají při udržení soustředění nebo vybití nadbytečné energie.

Okolím ale jsou často nesprávně chápány jako nervozita nebo nezdvořilost a mezi neurotypickými lidmi převažuje názor, že by se jako zlozvyk měly potlačovat.

Ne, neměly by se potlačovat. Maximálně tréninkem přesměrovat na méně nevhodné aktivity, pokud je potřeba. Mozek je potřebuje.

Člověk by se tedy neměl snažit se těchto činností zbavit a odnaučit se je, protože při potřebě se soustředit je nutné něčím zaměstnávat volnoběhovou část mozku, aby ta pracovní část mohla pracovat na úkolu (HealthyGamerGG).

Používání hračiček (fidgetů) nebo poslech hudby nebo jiných zvuků se často doporučují jako rada na zlepšení pozornosti při plnění nudných úkolů (HealthyGamerGG). Nerozptylují, naopak zabraňují rozptylující volnoběhové aktivitě.

Neobvyklé není ani nevědomé střídání různých aktivit jako chvíli tření prstů, pak ohmatávání oblečení, potom drbání ve vlasech.

Některé aktivity mohou být společensky nepříjemné (například lupání prsty).

Někdy vedou opakující se pohyby až k sebepoškození, dokonce i do krve i k trvalému poškození tkáně, i když nejsou záměrné, ale nejdou zastavit.

Proto je dobré ty nepříjemné nebo dokonce ubližující aktivity nahradit jinými, pokud to jde.

Rodiče by si měli raději včas všimnout, jaký nevědomý návyk se vyvíjí u jejich dítěte.

Anglický název je body-focused repetitive behaviors (BFRB) – opakovaná chování zaměřená na tělo.

Běžní lidé dělávají podobné pohyby z nervozity. Lidé s ADHD je dělají i v úplném klidu prakticky při čemkoli.

Zatímco občasné příznaky jsou v populaci relativně časté, patologická forma způsobující značné distresy a funkční poruchy postihuje zhruba 12 procent lidí [zde].

🔹 1. Běžné mimovolní pohyby ("fidgeting")

  1. Točení pramínku vlasů na prsty
  2. Okusování nehtů nebo kůže okolo nehtů
  3. Klepání nohou nebo neustálé podupávání
  4. Kroucení prsty, cvakání klouby, protahování prstů
  5. Časté škrábání pokožky, zejména na pažích nebo krku
  6. Neustálé hlazení rtů nebo obličeje
  7. Hraní si s límcem, rukávy nebo lemováním oblečení, okusování límce
  8. Nepřetržité manipulování s předměty (tužky a propisky, klíče, mobilní telefon, šperky, zipy)
  9. Hraní si s brýlemi, posouvání je nahoru a dolů na nose
  10. Neustálé upravování vlasů nebo brýlí, i když to není potřeba
  11. Lehké poklepávání prstů po stole nebo po vlastním těle
  12. Neustálé popotahování za vousy
  13. Houpání se na židli nebo neustálé změny polohy při sezení
  14. Neustálé podupávání nebo klepání nohou

[1] Guastello et al. (2023) - ADHD and Fidgeting Behaviors

🔹 2. Kurióznější mimovolní pohyby

  1. Houpání hlavou dopředu a dozadu při soustředění
  2. Pořádání předmětů na stole do vzorců (symetrie, barvy, velikosti)
  3. Nekontrolovatelné vyplazování jazyka při soustředění nebo stresu
  4. Zkousávání plastových víček, propisek, brýlí nebo šňůrek od mikiny
  5. Silné mačkání a kroucení ušních lalůčků nebo nosu
  6. Fingering – pocit nutnosti šťouchat si do dásní nebo mezi zuby prsty
  7. Neustálé přejíždění palcem po okraji nehtu nebo jeho podkládání proti kůži
  8. Rytmické pohyby prsty na stole nebo na vlastním těle (vytváření „neviditelných melodií“)
  9. Podvědomé simulování psaní prstem na stůl nebo do vzduchu
  10. Dloubání se v nose
  11. Drbání pokožky hlavy v určitých místech, až k tvorbě strupů
  12. Neustálé uvolňování a napínání obličejových svalů nebo nechtěné "šklebící se" tiky
  13. Vtahování lícních svalů

[1] Sauvé et al. (2017) - P300 Source Localization Contrasts in Body-Focused Repetitive Behaviors and Tic Disorders

🔹 3. Neúmyslné sebepoškozující chování ("body-focused repetitive behaviors")

Tyto opakující se pohyby mohou vést k bolesti, ranám nebo dlouhodobému poškození tkáně:

  1. Kousání do rtů až do krvácení
  2. Okusování vnitřní strany tváří nebo jazyka
  3. Kousání nebo cucání kloubů na prstech
  4. Drbání pokožky až do vzniku ran
  5. Trhání nehtů nebo záděr do krve
  6. Vytahování vlasů ("trichotillomanie")
  7. Škrábání kůže na rukou nebo nohách v momentě stresu
  8. Opakované mačkání nebo škrábání pupínků nebo kůže na obličeji
  9. Sebestimulace bolestí (například štípání kůže na rukou nebo pažích)
  10. Silné mačkání kloubů, které může vést k bolesti nebo zánětu
  11. Překousávání nebo okusování rtů až do krvácení
  12. Vytahování chloupků na těle, obočí nebo řas (trichotillomanie)
  13. Zarývání nehtů do dlaní nebo stehenní kůže v napětí
  14. Přehnané čištění uší nebo nosu prstem, až do podráždění sliznice
  15. Chronické škrábání pokožky do krvavých rýh (excoriation disorder)
  16. Okusování a deformace nehtů na nohou místo rukou (méně časté)
  17. Opakované nárazy hlavou do tvrdých povrchů (během stresu nebo frustrace)
  18. Podvědomé zaklánění a tlačení hlavy proti stěně nebo židli

[3] Parsa et al. (2023) - ADHD and Body-Focused Repetitive Behaviors (BFRB)

[4] Usmani et al. (2023) - Cognitive Behavioral Treatment for Trichotillomania and Excoriation Disorder

🔹 4. Jak rozlišit mezi běžným neklidem a nebezpečným chováním?

Ne všechny hyperaktivní aktivity jsou škodlivé, ale některé mohou přerůst v chronické sebepoškozující vzorce.

  • Přerůstá chování v poranění kůže, infekce nebo chronické rány?
  • Je chování nutkavé a těžko ovladatelné?
  • Dochází ke zvýšené frekvenci při stresu, úzkosti nebo přetížení?
  • Je chování sociálně narušující (například okusování prstů do té míry, že se člověk vyhýbá interakcím)?
  • [5] Derbidge (2013) - Neural Substrates of Emotion Dysregulation and Self-Injury

    🔹 5. Jak se naučit regulovat tyto činnosti?

    📌 Strategie ke snížení neúmyslného sebepoškozování:

  • Použití alternativních senzorických stimulů (žvýkačky, mačkání stresového míčku, fidget toys).
  • Psaní deníku o spouštěčích těchto chování a snaha o jejich redukci.
  • Techniky mindfulness – uvědomění si pohybu před jeho provedením.
  • Nošení rukavic nebo obvazů na prsty (pokud je přítomno silné okusování nehtů).
  • Aplikace speciálních hořkých laků na nehty pro redukci okusování.
  • Léčba podkladové úzkosti nebo ADHD medikací, pokud je nutkání příliš silné.
  • [5] Mestermann et al. (2023) - Self-Harm Reduction Strategies in ADHD and Autism

    🔹 6. Jak přeprogramovat nevědomé chování?

    📌 Behaviorální metody pro náhradu destruktivních návyků jinými aktivitami:

    ✔ Hledání alternativy podobné činnosti, ale bez poškození

    • Namísto okusování rtů: Nosit balzám s chladivým efektem nebo používat „chewlery“ (žvýkací přívěsky).
    • Místo škrábání kůže: Používat antistresové míčky nebo hladké oblázky.
    • Místo tahání vlasů: Manipulovat s gumovými provázky nebo pletenými náramky.

    ✔ „Zarážky“ pro nevědomé aktivity

    • Nosit rukavice nebo náplasti na místa, která člověk okusuje nebo drbe.
    • Používání hořkých laků na nehty jako prevence okusování.
    • Nošení kšiltovek nebo kapucí, které brání tahání vlasů.

    ✔ Metoda "habit reversal training" (HRT)

    • Uvědomění si okamžiku, kdy se chování děje.
    • Zapsání si situace a emocí, kdy k tomu dochází.
    • Nahrazení jiným pohybem – například zatnutí pěsti místo kousání rtů.

    [6] Ricketts et al. (2013) - Behavior Therapy for Stereotypic Movement Disorder in Children

    🔹 7. Jak usnadnit přechod na nové chování?

  • Používat náhražkové objekty (gumové hračky, kámen v kapse, speciální stim hračky).
  • Zaměřit se na senzorickou stránku – nahradit pocit, který problematické chování způsobuje.
  • Změnit prostředí – snížit stresory, které chování spouštějí.
  • Používat "připomínky" – náplasti, prstýnky, kousací řetízky jako bariéru mezi nevědomým chováním.
  • Vizualizace a mindfulness – uvědomění si signálů těla a jejich záměrná změna.

    📖 Potvrzuje: Miltenberger et al. (2016) - Behavioral Strategies for Body-Focused Repetitive Behaviors

    [7] Miltenberger et al. (2016) - Behavioral Strategies for Body-Focused Repetitive Behaviors

    🔹 5. Jaké otázky si klást?

    1. Ovlivňují tyto mimovolní činnosti váš život a vaše vztahy s ostatními?
    2. Jak často se to děje?
    3. Stydíte se? Před kým vám to vadí?
    4. Vyčítáte si, že neumíte přestat?
    5. Odsuzujete se za to?
    6. Odsoudili byste za to někoho jiného?
    7. Umíte si to odpustit?
    8. Snižuje to vaše sebevědomí?
    9. Byli jste z toho někdy frustrovaní, zklamaní, přehlcení, poražení?
    10. Co při tom fyzicky vnímáte?
    11. Uklidňuje vás to?
    12. Pomáhá vám to soustředit se?
    13. Cítíte při tom příjemně, když to nikdo nevidí? Jaké konkrétní emoce při tom vnímáte?
    14. Při jakých činnostech se vám to děje nejvíc? Jaký pocit z těch činností máte?
    15. Ruší vás to někdy?
    16. Ruší to někoho jiného?
    17. Máte pocit, že to ostatní lidi zneklidňuje nebo odpuzuje?
    18. Komentoval to někdy někdo?
    19. Pamatujete si, že se vám za to někdo vysmíval?
    20. Máte pocit, že se vám někdo v duchu vysmívá?
    21. Stává se to za nějakých okolností více nebo naopak méně?
    22. Bolí vás to?
    23. Ohrožuje vás to na zdraví?
    24. Co získáte, když se vám podaří zvyk nahradit? Co naopak ztratíte?

    💡 Shrnutí

  • Nevědomé hyperaktivní chování (fidgeting) zahrnuje časté pohyby rukou, nohou nebo manipulaci s objekty.
  • Neúmyslné sebepoškozující chování (BFRB) může zahrnovat okusování rtů, drbání pokožky nebo trhání vlasů.
  • Rozpoznání škodlivých vzorců a aplikace preventivních strategií může pomoci snížit riziko zranění.
  • Vhodná senzorická stimulace nebo mindfulness techniky mohou pomoci regulovat tyto impulzy.
  • Behaviorální metody jako habit reversal training (HRT) pomáhají nahradit problematické chování méně škodlivým.
  • Použití alternativních smyslových stimulů a environmentálních bariér může pomoci změnit nechtěné návyky.

  • 6. Habit Reversal Training (HRT): Jak funguje a jak se používá?

    Habit Reversal Training (HRT) je kognitivně-behaviorální terapie určená k eliminaci nevědomých nebo nutkavých zvyků. Nejčastěji se využívá k léčbě tělesně zaměřených repetitivních chování (BFRB), tiků, kompulzivních návyků, ale také ADHD a OCD.

    📌 Princip HRT spočívá v rozpoznání spouštěče, vytvoření povědomí o nežádoucím chování a nahrazení jinou činností, která přináší podobnou úlevu, ale nepoškozuje tělo.

    🔹 Jak funguje Habit Reversal Training (HRT)?

    HRT se skládá z 5 hlavních kroků:

    KrokCo znamená?Jak se používá?
    1. Zvýšení povědomí (Awareness Training)Naučit se rozpoznat, kdy a jak se chování vyskytuje- Vést si deník zvyku (čas, situace, emoce, místo)
    - Používat zrcadlo k pozorování chování
    - Požádat někoho blízkého, aby pomohl si toho všimnout
    2. Identifikace spouštěčů (Trigger Identification)Odhalit, co chování vyvolává- Pozorovat emoce před chováním (úzkost, nuda, frustrace?)
    - Všimnout si situací (při čtení, řízení, telefonování?)
    - Přemýšlet, co chci tím chováním získat (úleva, soustředění, pocit kontroly?)
    3. Náhradní chování (Competing Response Training)Najít zdravější alternativu- Vybrat jinou činnost, která nahradí zvyk (mačkání míčku místo okusování nehtů, kousací šperk místo rtů)
    - Trénovat vědomé používání náhrady
    4. Posílení motivace (Motivational Strategies)Udržet motivaci ke změně- Představit si dlouhodobé důsledky (poškození kůže, bolest)
    - Vytvořit odměňovací systém za úspěch (samolepky, malé odměny)
    5. Prevence relapsu (Generalization Training)Připravit se na možné selhání- Naučit se vracet k technikám, pokud chování znovu vznikne
    - Připravit si plán pro stresové situace, kde je zvyk častější

    📖 Potvrzuje: Miltenberger (2016) - Habit Reversal Training for Tics, Nail Biting, and Skin Picking

    Miltenberger (2016) - Behavioral Strategies for Habit Reversal Training

    🔹 Jak si vytvořit vlastní HRT plán?

    HRT funguje nejlépe, když člověk pravidelně sleduje a mění své návyky.

    1. Identifikujte problémové chování

    📌 Příklad: Okusování nehtů

    • Kdy to dělám? Při sledování televize, čtení, přemýšlení
    • Co tomu předchází? Napětí v rukou, stres
    • Jak se cítím potom? Úleva, ale lítost, že mám poškozené nehty

    2. Zvolte náhradní chování

    📌 Příklad alternativy místo okusování nehtů:
    ✔ Mačkání antistresového míčku
    ✔ Nošení prstýnku, kterým si můžu hrát
    ✔ Kousání žvýkacího přívěsku (chewelry)

    3. Trénujte nové chování vědomě

    Praktické kroky:
    1️⃣ Připomenout si náhradní chování před rizikovou situací
    2️⃣ Pokaždé, když se přistihnu při zvyku, vědomě ho zastavit
    3️⃣ Použít alternativu a vydržet alespoň 1 minutu
    4️⃣ Zapsat si úspěchy a neúspěchy

    Two-Year Follow-up of Habit Reversal Training

    4. Posilujte novou strategii

    Připomínky – lístečky na pracovním stole, aplikace na telefonu
    Malé odměny za úspěch – bodový systém, samolepky
    Zapisování do deníku – reflexe pokroku
    ✔ Zapojení přátel a rodiny pro podporu

    Habit Reversal Training in Trichotillomania: Guide for the Clinician

    🔹 Jaký je rozdíl mezi HRT a jinými metodami?

    MetodaJak funguje?Vhodné pro?
    HRTNahrazuje nežádoucí chování jinýmBFRB, tiky, ADHD
    CBT (kognitivně-behaviorální terapie)Pracuje s myšlenkovými vzorci a emocemiOCD, úzkosti, deprese
    ERP (expozice a prevence rituálů)Zvyšuje odolnost vůči nutkánímOCD, fobie
    MindfulnessPomáhá pozorovat chování bez hodnoceníStres, ADHD

    Comparison of Habit Reversal and Cognitive Behavioral Therapy

    🔹 Kde HRT NEFUNGUJE?

    ⛔ Pokud je návyk způsoben neurologickými tiky (Touretteův syndrom) – zde je nutná kombinace s léčbou
    ⛔ Pokud má člověk nerealistická očekávání rychlé změny – HRT vyžaduje pravidelný trénink
    ⛔ Pokud není motivace ke změně – HRT vyžaduje vědomé úsilí a podporu okolí

    Trichotillomania in Children – Long-term Effectiveness of Habit Reversal

    🔹 Shrnutí HRT

    HRT je účinná metoda pro odstranění nechtěných návyků a sebepoškozujících zvyků.
    ✔ Nejdůležitější je uvědomění si chování, identifikace spouštěčů a vědomé přesměrování.
    ✔ Funguje nejlépe, pokud je doplněna o motivaci, podporu a prevenci relapsu.

    📌 HRT je skvělá metoda, ale vyžaduje trénink!
    🔹 Máte-li zlozvyk, zkuste si vytvořit HRT plán a sledujte pokrok.


    #ADHD #strategie #ADHDstrategie #hyperaktivní #hyperaktivita #sebepoškozování #nevědomky #HRT #zlozvyk #mimovolní


     

    Máte k článku nějaké náměty nebo výhrady? Líbil se Vám článek? Chcete podpořit tuhle stránku, aby se o ní víc vědělo?
    Napište do diskuse na Facebooku na stránce ADHDstrategie nebo pište mailem na adhdstrategie@seznam.cz.
    Sledujte stránku, komentujte, dávejte lajky tomu, co vám připadá přínosné, vyhledávejte na Googlu.
    Jakákoli aktivita zvýší šanci, že budou Facebook a Google stránku víc nabízet.



    Mapa článků       >> Seznam článků od nejnovějších

    > ADHD

    Proč ADHD strategie?

    ADHD – Když ho nemáte, nepochopíte!

    ADHD statistika v ČR a odhady - půl milionu nebo 14 tisíc? Nehody, výpovědi, drogy

    Perimenopauza a menopauza můžou zhoršovat ADHD - estrogenový krém a HRT

    Seznam odborníků na ADHD - ambulancí, klinik, psychologů, psychiatrů

    Časová slepota – nejvážnější skrytý problém ADHD, příčina mnoha ostatních problémů

    Proč ADHD způsobuje závislosti na cukru, drogách, cigaretách, hrách, sociálních sítích, ...

    Proč lidé s ADHD mohou vypadat jako bezohlední nebo jako narcisové

    Ďábelský dopamin nám dává i zvyšující se dávky bolesti, které se chceme vyhnout

    Za všechny objevy a vynálezy vděčíme náhodě, urputnosti a lenosti

    České knihy o ADHD

    Hyperaktivita – nevědomé mimovolní pohyby a neúmyslné sebepoškozování u ADHD

    Hyperfokus – úplné ponoření do projektu – leze leze po železe – past ADHD mozku

    Lidé popírají neviditelné nemoci – chronická bolest EDS – Ehlers-Danlosův syndrom

    Kolísání ženských hormonů ovlivňuje příznaky ADHD

    Moderní společnost přetěžuje mozek i tělo – jinak, než se vyvinuly v evoluci

    Paradoxy ADHD – Můžu za to nebo ne? Jsem bezmocný?

    Různé typy ADHD potřebují různou podporu i léčbu – podle skenů mozku od Dr. Daniela Amena

    Faktory ovlivňující ADHD – odborníci chtějí jedinou teorii, ale vlivů je tolik

    Co všechno trápí ženy v menopauze a perimenopauze a proč jsou ukňučené

    Nešikovnost u ADHD – tělo jde jinam než mysl – a občas narazí

    Proč ADHD sledují nejvíc ženy – a jak se podepisují staletí zanedbávání žen

    Plíseň a ADHD – pozornost, hyperaktivita, kognitivní poruchy a neurozánět

    Špatně větrané prostory, CO₂ a ADHD – kognitivní funkce, pozornost, rozhodovací schopnosti, příznaky ADHD

    Dosáhli jste s ADHD svého potenciálu? Jestli ano, za jakou cenu?

    Při rozhovoru nevnímám pocity druhé strany a chrlím – ADHD

    7 typů ADHD podle zvířátek – stručně

    Rozdíl mezi ADHD a ADD – Oboje je hyperaktivita mozku, DMN a celého nervového systému

    > Psychika > Emoce

    Pocity normální i zneklidňující. Proč pocity pojmenovávat - hemisféry mozku a trauma

    Průvodce emocemi – malé krůčky po náročných stezkách

    Jak je to s pozitivním myšlením a přílišným sluníčkářstvím

    Bolest z odmítnutí se podobá bolesti ze šikany – jako otlučené jablko

    Klasifikace lidí podle šlápnutí do psího hovínka – Jak lidé různě chápou situaci

    Máte problémy s emocemi? Hledejte pdoporu a inspiraci

    Bolest z odmítnutí – Petr Albert – RSD 1 – Co je RSD a proč je důležité o něm mluvit?

    Bolest z odmítnutí – Petr Albert – RSD 2 – Kolik lidí o RSD ví a jaký má dopad?

    Bolest z odmítnutí – Petr Albert – RSD 3 – Jak RSD ovlivňuje vztahy a práci?

    Bolest z odmítnutí – Petr Albert – RSD 4 – Jak poznat, že mám RSD? Nejčastější projevy

    Bolest z odmítnutí – Petr Albert – RSD 5 – 15 skrytých vzorců RSD u lidí s ADHD – Jak je rozpoznat a zvládat

    Kritika a bolestivé reakce

    Emoční daň, kterou platíme za ztrácení věcí s ADHD – víc než zapomnětlivost

    Meltdown – zhroucení – extrémní emoční a fyzická reakce na přetížení mozku

    ODD – Porucha opozičního vzdoru – výbuchy hněvu, provokace, zášť a pomstychtivost u dětí i dospělých

    241 tělesných příznaků úzkosti kvůli kortizolu – nejsme hypochondři

    Vyhoření 1 – u ADHD se projevuje jinak a často se přehlíží, neurodivergentní také

    Vyhoření 2 - průvodce samoléčbou, otázky terapeuta, kouče i přítele

    Vyhoření 3 - jak se začít nenásilně motivovat

    Úzkost a perfekcionismus u ADHD, prokrastinace a sebesabotáž

    Hypermobilita a přetrvávající primitivní reflexy – jak souvisí s ADHD – působení těla na mozek

    Hrají si ADHD miminka už v děloze? Málo nebo moc?

    Víte, co všechno je dneska součástí vaší identity? Příručka pro ztracené.

    Nedostatek soustředění při ADHD překonáváme stresem a sklonem k obavám

    Stres z hašteřících se dětí, emočně dysregulovaných dětí nebo vzteklého partnera se dá snížit

    Dopady negativní sebemluvy na psychiku

    Co máme pod kontrolou – jak snížit úzkost – kolo kontroly

    Zklidňující aktivity pro děti i pro dospělé, vizualizace

    Kdyby vaší učitelkou byla kráva, řekla by vám, že ...

    Pocit pohody v úkrytu – proti impulzivitě, úzkosti, emočnímu i smyslovému zahlcení

    Strategie ke změně biochemie u ADHD – i drobné změny pomáhají

    Pozor, při validaci emocí neutvrzujte nesnesitelnost – přerámování nudy a vzteku

    Změna emocí i přemýšlení – Symbolické přerámování situací pomocí obrázků a příběhů

    Symbolické pojmenování emocí – jako drak, když začíná chrlit oheň

    Špatně pochopené signály – nedorozumění o koze a o voze

    > ADHD > Krátké příběhy

    Krátké příběhy #0001 – Časová slepota, kdy absolutně nevnímáte čas

    Krátké příběhy #0002 – Vyprávěním příběhů dáváme najevo porozumění, ne nadřazenost

    Krátké příběhy #0003 – Odpor k chození spát – Sleep Resistance

    Krátké příběhy #0004 – Maskování vlastního já – lékaři mé potíže neberou vážně

    Krátké příběhy #0005 – Po diagnóze do sebe všechno konečně zapadlo

    Krátké příběhy #0006 – Jak si mám pamatovat všechno v nové práci, když vím, že to zase všechno zapomenu?

    Krátké příběhy #0007 – Otázka: Jak zvládáte osobní péči a hygienu? Nezvládáme

    Krátké příběhy #0008 – Jak se cítím ve své hlavě - váš průvodce maskováním jinakosti

    Krátké příběhy #0009 – Maxík nemá plavky. Já jsem ale PSALA, ... – Pramen Světla, FB

    Krátké příběhy #0010 – Polymatematický génius, whistleblower a řešitel problémů, které vy nevnímáte

    Krátké příběhy #0011 – Můj bratr má diagnózu ADD/Autista, ale já jsem byla jenom líná

    Krátké příběhy #0012 – Nekonečný cyklus hledání mobilu, abych něco zařídila...

    Krátké příběhy #0013 – Pořád se špatně rozhoduji a ničím si tím život

    Krátké příběhy #0014 – Nemáme přátele a toužíme po nich, ale můžeme najít svůj kmen

    Krátké příběhy #0015 – Prostě typický příběh

    Krátké příběhy #0016 – Úzkost – strach z průjmu na veřejnosti

    Krátké příběhy #0017 – Problém s vnímáním textu i mluveného slova - turbo nevidím neslyším

    Krátké příběhy #0018 – Zpackaný pracovní pohovor

    Krátké příběhy #0019 – Úspěšný pracovní pohovor, ale nevzali mě, že nemám energii a osobnost

    Krátké příběhy #0020 – Můj neovladatelný tik některé lidi uráží

    Krátké příběhy #0021 – Je pro mě těžké nemluvit s partnerem věcně a tedy drsně

    Krátké příběhy #0022 – Nemůžu spát celou noc, mozek se nechce vypnout

    Krátké příběhy #0023 – Boj studentky s ADHD – termíny, úkoly, spánek, emoční jídlo, soustředění, neposlouchá, přátelství

    Krátké příběhy #0024 – Špatná diagnóza bipolární místo ADHD, deprese a úzkost, exceluje i bojuje

    Krátké příběhy #0025 – Dcera s ADHD se hroutí z časovačů, úkolovníků a soutěží o odměnu

    Krátké příběhy #0026 – Vyčerpaný i z práce na 3 hodiny, čekací mód – kvůli krátké akci nic neudělám celý den

    Krátké příběhy #0027 – Nemůžu se spolehnout, že splním, co jsem slíbila. Umíte si to představit?



    Pro nespavce a šiditele spánku – konečně se vyspat? - Blog iDNES.cz

    Deprese a úzkosti nejsou výmluva - genetika, biochemie, dětství, stres, naučená bezmocnost - Blog iDNES.cz

    Máte vtíravé myšlenky? Co s nimi děláte? - Blog iDNES.cz

    Tloušťka je příběh neštěstí a kolotoče hormonů, hubnutí příběh vytrvalosti - Blog iDNES.cz

    Zázraky zdravého střevního mikrobiomu – a tragédie toho nezdravého - Blog iDNES.cz

    Einsteinův mozek - Blog iDNES.cz

    Zase volají po zákazu naplácání na zadek, to tady tedy dopadneme! - Blog iDNES.cz

    Zase volají po zákazu naplácání na zadek 2 – co musí být řečeno a zodpovězeno? - Blog iDNES.cz



    Domů

    Mapa článků

    Seznam článků od nejnovějších