ADHD strategie Logo
SHOW_ARTICLE

ID_ARTICLE= IDS_ARTICLE=2025_06_19__07_11_30.Naucte_se_premyslet_o_mozku.html IDS_TREEPATH=ADHD KEYWORDS= NAME=Naučte se přemýšlet, jak fungují váš mozek i tělo FILE_PATH=/articles/ NAME_PREFIX= PUBLISHED= UPDATED= DESCR=

Spolu s ChatGPT

Naučte se přemýšlet, jak fungují váš mozek i tělo

Víte, co všechno pro nás náš mozek neustále dělá a jak a proč reaguje?

Abychom se vyrovnali s emocemi, potřebujeme chápat, že emoce mají několik složek. Nejen prožitek, ale i tělesnou složku, myšlenky, chování,... Potřebujeme chápat svoje i cizí emoce, abychom neubližovali a aby nás tolik nebolely reakce ostatních.

Abychom zvládli motivaci, musíme pochopit jednotlivé prvky systému, hormony a neurontransmitery, fungování návyků, chování, myšlenkové vzorce,..

Abychom mozek nepřetěžovali a nešidili, potřebujeme přemýšlet a chápat, jak funguje a co všechno potřebuje k tomu, aby mohl všechno dobře koordinovat a řídit.

Každičká, jakkoli jednoduchoučká akce, zapojuje mnoho systémů a informací uložených v paměti.

Tělo nás neustále bombarduje signály o vnějším světě zrakem, sluchem, hmatem, vnímáním těla, vnímáním času.

My vnímáme jen některé z nich – podle toho, jak nám zrovna funguje filtr.

Současně mozek neustále vysílá signály celému tělu a vyhodnocuje polohu jednotlivých částí.

Když jeden systém nefunguje optimálně, celý výsledek může stát za starou bačkoru.

Vidíme to na dětech, které nemohou dobře koordinovat mozek, oko a ruku, že mají problém se psaním. Píší písmenka obráceně apod.

Nebojte se, v tomhle článku vás nenaučím celou neurobiologii.

Ale chci, abyste se naučili zamýšlet, co jednotlivé vaše chování s mozkem a tělem dělá.

A co by od vás mohl mozek potřebovat.

 

Pozorujte tělo, mozek i myšlenkové vzorce, emoce, reakce, spouštěče

Já jsem v občasném zvědavém pozorování svého těla našla kus spokojenosti.

Nedokážu věnovat jídlu plnou pozornost celou dobu, ale přece jenom si ho víc užívám a snažím se vytvořit si v mysli mentální otisk chuti.

Můžeme se o sobě hodně dozvědět.

Můžeme objevit celý nový svět a pochopit věci, které nám dřív nedávaly smysl.

  • Co v nás spouští reakce?
  • Proč reagujeme tak, jak reagujeme?
  • Na co a proč často myslíme?
  • V čem máme prostor ke zlepšení?
  • Kde a kdy se přetěžujeme?
  • Můžeme si něco víc užívat?

Tedy nemyslím si, že by člověk měl být posedlý pozorováním sebe sama a trávit tím celý život. Máme i spoustu jiných zajímavých věcí, na které můžeme myslet. Tak to zase moc nepřehánějte.

 

(Dys)regulace těla v režimu přežití u ADHD

Velká část lidí s ADHD má kvůli hyperaktivním myšlenkám, hypersenzitivitě, neprořezaným synapsím a/nebo fyzickým faktorům přehlcený a přetížený mozek.

Přetížený mozek nezvládá regulaci pozornosti, exekutivních funkcí, stresu, emocí, těla (trávení atd.).

O nutnosti maskovat svoje ADHD a z toho plynoucí mentální zátěže a vyčerpání ani nemluvě.

O zátěži z toho, že pořád něco zapomínáme nebo ztrácíme, musíme pořád něco překontrolovávat a přeplánovávat,...

Dlouhodobě vysoké stresové hormony zhoršují psychiku, hormonální a neurochemickou rovnováhu i metabolismus.

A že máme potíže se spánkem a spánkovou deprivací, která regulaci i stres ještě zhoršuje.

A s pravidelností jídla, pití, spánku.

Čím přetíženější a unavenější, tím horší regulace. Dysregulace. Tečka.

A teď k tomu přidejte, že mnozí z nás nedokážou poslouchat svoje tělo a vyhovět jeho potřebám, například jít z hyperfokusu spát.

Neumíme moc zastavit hyperaktivní myšlenky ani ulevit mozku od toho přetížení.

Ale můžeme se aspoň naučit víc cíleně odpočívat, dopřávat si mikropřestávky, střídat režimy mozku.

A používat rychlé zklidňující techniky jako fyziologický povzdech, EFT terapie a další.

 

Vnímat věci, které jsou v nepořádku

Ne že bychom si měli pořád hrát na hypochondry a soustředit na to, co nás na těle trápí nebo neposlouchá. Naopak.

Ale protože tělesný stav zhoršuje psychiku i příznaky ADHD, a protože se ukazuje, že v síle příznaků často hrají roli fyzické zhoršující faktory, měli bychom občas udělat inventuru všeho, co není v pořádku. A inventuru jídelníčku.

Třeba při apnoe si zvykneme na chronickou únavu i že na vysoký tlak nezabírají léky.

Zrychlený tep a nepravidelnosti srdce připisujeme úzkosti místo dehydrataci a klidně dál šidíme pití.

Spousta problémů je způsobená vysokou hladinou kortizolu apod.

Smíříme se s tím, že doktoři nám nedovedou pomoci, a přežíváme.

Víte, že ještě nedávno byla u vzácných diagnóz průměrná doba čekání na diagnózu deset let?

A že reflux není tak vzácný, ale přesto se na něj leckdy přijde až po letech chronického kašle a chrapotu? A že by se měl léčit posilováním bránice a léky proti překyselení nasadit jen dočasně?

A když má někdo deficit genu MTHFR, má problém se vstřebáváním vitamínu B12 a může dostávat každé 3 měsíce injekci.

Je tolik věcí, které by se daly zlepšit, kdybychom o nich věděli.

Smíření s nevyhnutelným je nutnost, ale některé věcinevyhnutelné nejsou.

 

Jak zjistit, kde je problém

Nemůžeme přijít k lékaři a zabrat spoustu jeho času, že na něj budeme chrlit svoje neurčité potíže – "Pane doktore, se mnou je něco v nepořádku, ale vůbec nevím co! Pomozte mi, prosím!", aby on potom trávil další hodiny prozkoumáváním a vylučováním možností.

Takže nějakou dobu pozorujte, zapisujte si, třiďte si poznámky.

A pak tu máme umělou inteligenci, která dokáže vyhledávat a spojovat příznaky i u velmi vzácných nemocí. Dokáže se nás ptát na doplňující otázky, když ji o to požádáme. Vysvětluje s odbornými termíny, ale tak, aby tomu rozumělo dvanáctileté dítě.

POZOR!!! Nesmíte umělé inteligenci všechno slěpě věřit! Dělá chyby, protože informace, ze kterých čerpá, nejsou dokonalé.

Největší hodnota AI je pro vás v tom, že dokáže po důkladné analýze přijít se seznamem pravděpodobných nebo možných příčin a diagnóz, které přicházejí v úvahu a stojí za prověření u lékaře.

Najděte si někoho, kdo vám pomůže se AI správně ptát. Já nejsem vystudovaný doktor ani psycholog, ale AI rozumím a umím dobře chápat možné souvislosti i medicínské záležitosti – možná bych tuhle podporu mohla začít nabízet jako službu s dobrovolnou platbou na konci.

 

Protože mozek není stroj, ale živý organismus

Mozek nefunguje jako počítač, i když ho k němu často přirovnáváme.

Je to dynamická neurobiologická struktura.

Mění, roste a přetváří se podle toho, co zažíváme.

Potřebuje:

  • rytmus
  • pestrost
  • trénink
  • výzvy
  • výživu
  • pohyb
  • odpočinek

Když tomuhle nerozumíme nebo nerespektujeme, mozek ztrácí svou sílu i schopnost regenerace.

 

Co od nás mozek potřebuje?

1. Režim, který odpovídá jeho přirozeným cyklům

Mozek střídá režimy:

  • soustředění,
  • panoramatického vnímání, kdy vnímáme všechno kolem a nesoustředíme se tolik na jeden bod
  • daydreamingu (klidného bdění),
  • fyzického prožívání světa skrze tělo.

Když jsme neustále v režimu soustředění nebo zahlceni podněty, nedostane mozek prostor na regeneraci, integraci informací a vnitřní růst.


2. Pauzy a pomalost

Krátké pauzy mezi úkoly nejsou lenost – jsou to okamžiky restrukturalizace sítě DMN (default mode network), ve které mozek:

  • dává věcem hlubší smysl,
  • hledá souvislosti,
  • podporuje kreativitu.
 

3. Kontakt se svým tělem

Příliš často mozek zapomíná na tělosedíme dlouho, nevnímáme dech, ignorujeme napětí.

I to soustředění na dýchání a meditace mozku dělá dobře.

Studie potvrzují, že somatické vnímání (prožitek těla) zlepšuje:

  • regulaci emocí,
  • paměť,
  • výkonnost.

Co mu (často nevědomky) nedopřáváme?

  • Pohyb → aktivuje kognitivní centra, reguluje stresové hormony.
  • Rozptýlenou pozornost → potřebná pro kreativitu a asociativní myšlení.
  • Zvědavost → mozek se učí nejlépe, když něco chce, ne když musí.
  • Záměrné nicnedělání → prostor, kde vznikají vhledy, plánování, intuice.
 

Vědomé myšlení o mozku = lepší život

Když víme, jak funguje naše pozornost, můžeme:

  • 🧭 Předejít vyhoření.
  • 🧠 Posílit paměť a porozumění.
  • 🎯 Věnovat se tomu, na čem záleží.
  • 😌 Ulevit si od zahlcení.

A to nejen s ADHD, ale i jako rodiče, učitelé, partneři, zaměstnanci...


Co říká věda?

  • Smallwood & Schooler (2015): Přemýšlení DMN „mimo úkol“ (mind-wandering) má klíčovou roli v plánování, kreativitě a regulaci emocí.
  • Killingsworth & Gilbert (2010): Mozek je nejšťastnější, když je přítomný v tom, co děláne když skáče mezi podněty.
  • Andrews-Hanna et al. (2014): Síť DMN má aktivní roli v utváření identity, hlubokém porozumění a duševní pohodě.
 

A proč je to dnes důležitější než kdy jindy?

V digitální době:

  • Jsme bombardovaní informacemi.
  • Trávíme méně času v pohybu a v přírodě.
  • Jsme připojeni ke světu, ale odpojeni od sebe.

Mozek ale nepřestavíme aplikací nebo biohackem.

Potřebuje naši péči, rytmus, respekt a trénink.

A právě vědomé porozumění mozku je první krokem k tomu, abychom žili naplno – a bez vyčerpání.



Jak mozek naviguje ruku potmě: fascinující orchestr

Naučte se přemýšlet o tom, co všechno váš mozek musí dělat.

Čemu věnuje pozornost, jak dlouho se na co musí soustředit.

Co by potřeboval dělat.

Které všechny oblasti byste zapojili, kdybyste dělali něco jiného.

Vezměte si například takovou jednoduchoučkou každodenní činnost, při které mozek dělá obrovské množství prácerychle, efektivně a automaticky.

Stojím potmě ve dveřích ložnice a chci popojít k vitríně a vzít do ruky lahvičku s pleťovým mlékem. Pamatuji si, kde přesně stojí.

Popíšeme si, co všechno musí můj mozek zapojit, abych se mohla potmě trefit na milimetr přesně.

1. Vizuální paměť

Mozek si pamatuje přesné rozložení místnosti – kde je vitrína, její výška, hloubka, kde obvykle bývá ta lahvička.

Tato paměť zahrnuje:

  • Epizodickou paměť (pamatuješ si z předchozích zkušeností),
  • Prostorovou paměť (tzv. "cognitive map" – kognitivní mapa prostoru, např. hipokampus a entorhinální kůra).

🧭 O’Keefe & Nadel (1978) popsali tyto prostorové mapy v mozku.
Od té doby víme, že i bez zraku si mozek drží představu prostoru.


2. Propriocepce (vnitřní smysl pro polohu těla)

I potmě víš, kde máš ruce, nohy, jak vysoko je tvoje rameno, v jaké výšce je vitrína, kterým směrem a jak daleko je od dveří.

To umožňují:

  • Senzorické informace z kloubů, šlach, svalů,
  • Práce v mozkové kůře (parietální lalok) a v malém mozku, který hlídá přesnost pohybů.

3. Motorické plánování

Tvoje mozková motorická kůra (zejména v premotorické oblasti) vytvoří plán pohybu ruky, ještě než ji vůbec zvedneš.

Musí naplánovat:

  • výšku a směr pohybu,
  • kdy zpomalit,
  • jak se přizpůsobit případnému kontaktu s jiným objektem.

4. Senzomotorická integrace

Při pohybu přijímáš mikroskopické smyslové informace – třeba proudění vzduchu kolem ruky, odpor vzduchu, dotyk s povrchem.

Mozek neustále aktualizuje:
➡️ „Jsem přesně tam, kde jsem si myslela, že budu?“
➡️ „Musím něco upravit?“

Tohle přesné sladění pohybu a smyslů se nazývá senzomotorická integrace. Zajišťují ji:

  • Parietální kůra (slučuje polohu těla a informace o světě),
  • Cerebellum (malý mozek) – ladí přesnost a rovnováhu.

5. Hmatová zpětná vazba (haptická percepce)

Jakmile nahmatáš okraj vitríny, tvůj mozek získá nový orientační bod.

  • Tím aktualizuje prostorový model.
  • Pomáhá určit relativní pozici lahvičky podle něj.

To je podobné jako když netopýr „vidí“ pomocí odrazů zvuku – ty „vidíš“ dotekem.

6. Zpomalení a jemná motorika

Při přibližování k místu, kde má být lahvička, mozek přepíná na jemné řízení pohybu.

  • Aktivují se malé svaly ruky a prstů.
  • Mozková kůra i bazální ganglia se podílí na jemné koordinaci.

7. Anticipace a korekce

Těsně před tím, než se dotkneš lahvičky, tvůj mozekpředpokládá dotek.

  • Pokud ho necítíš, zpomalíš, přehodnotíš polohu.
  • Pokud ho ucítíš dřív, přehodnotíš svou představu.

To je kombinace:

  • Anticipace (předvídání, vytvoření vnitřního modelu),
  • Aktualizace modelu v reálném čase.

A to všechno... za dvě vteřiny

Mozek tohle všechno:

  • Plánuje dopředu,
  • Zpracovává v reálném čase,
  • Koordinuje různé oblasti mozku jako orchestr.

A ty mezitím ani netušíš, jak ohromný výkon jsi právě předvedla.

Jen sis "došla pro krém".


#ADHD #strategie #ADHDstrategie #hyperaktivní #hyperaktivita #mozek #tělo #vnímat #vnímání #řízení #regulace #koordinace #potmě #přetížení


 

Máte k článku nějaké náměty nebo výhrady? Líbil se Vám článek? Chcete podpořit tuhle stránku, aby se o ní víc vědělo?
Napište do diskuse na Facebooku na stránce ADHDstrategie nebo pište mailem na adhdstrategie@seznam.cz.
Sledujte stránku, komentujte, dávejte lajky tomu, co vám připadá přínosné, vyhledávejte na Googlu.
Jakákoli aktivita zvýší šanci, že budou Facebook a Google stránku víc nabízet.



Mapa článků       >> Seznam článků od nejnovějších

> ADHD

Proč ADHD strategie?

ADHD – Když ho nemáte, nepochopíte!

ADHD statistika v ČR a odhady - půl milionu nebo 14 tisíc? Nehody, výpovědi, drogy

Perimenopauza a menopauza můžou zhoršovat ADHD - estrogenový krém a HRT

Seznam odborníků na ADHD - ambulancí, klinik, psychologů, psychiatrů

Časová slepota – nejvážnější skrytý problém ADHD, příčina mnoha ostatních problémů

Proč ADHD způsobuje závislosti na cukru, drogách, cigaretách, hrách, sociálních sítích, ...

Proč lidé s ADHD mohou vypadat jako bezohlední nebo jako narcisové

Ďábelský dopamin nám dává i zvyšující se dávky bolesti, které se chceme vyhnout

Za všechny objevy a vynálezy vděčíme náhodě, urputnosti a lenosti

České knihy o ADHD

Hyperaktivita – nevědomé mimovolní pohyby a neúmyslné sebepoškozování u ADHD

Hyperfokus – úplné ponoření do projektu – leze leze po železe – past ADHD mozku

Lidé popírají neviditelné nemoci – chronická bolest EDS – Ehlers-Danlosův syndrom

Kolísání ženských hormonů ovlivňuje příznaky ADHD

Moderní společnost přetěžuje mozek i tělo – jinak, než se vyvinuly v evoluci

Paradoxy ADHD – Můžu za to nebo ne? Jsem bezmocný?

Různé typy ADHD potřebují různou podporu i léčbu – podle skenů mozku od Dr. Daniela Amena

Faktory ovlivňující ADHD – odborníci chtějí jedinou teorii, ale vlivů je tolik

Co všechno trápí ženy v menopauze a perimenopauze a proč jsou ukňučené

Nešikovnost u ADHD – tělo jde jinam než mysl – a občas narazí

Proč ADHD sledují nejvíc ženy – a jak se podepisují staletí zanedbávání žen

Plíseň a ADHD – pozornost, hyperaktivita, kognitivní poruchy a neurozánět

Špatně větrané prostory, CO₂ a ADHD – kognitivní funkce, pozornost, rozhodovací schopnosti, příznaky ADHD

Dosáhli jste s ADHD svého potenciálu? Jestli ano, za jakou cenu?

Při rozhovoru nevnímám pocity druhé strany a chrlím – ADHD

7 typů ADHD podle zvířátek – stručně

Rozdíl mezi ADHD a ADD – Oboje je hyperaktivita mozku, DMN a celého nervového systému

> Psychika > Emoce

Pocity normální i zneklidňující. Proč pocity pojmenovávat - hemisféry mozku a trauma

Průvodce emocemi – malé krůčky po náročných stezkách

Jak je to s pozitivním myšlením a přílišným sluníčkářstvím

Bolest z odmítnutí se podobá bolesti ze šikany – jako otlučené jablko

Klasifikace lidí podle šlápnutí do psího hovínka – Jak lidé různě chápou situaci

Máte problémy s emocemi? Hledejte pdoporu a inspiraci

Bolest z odmítnutí – Petr Albert – RSD 1 – Co je RSD a proč je důležité o něm mluvit?

Bolest z odmítnutí – Petr Albert – RSD 2 – Kolik lidí o RSD ví a jaký má dopad?

Bolest z odmítnutí – Petr Albert – RSD 3 – Jak RSD ovlivňuje vztahy a práci?

Bolest z odmítnutí – Petr Albert – RSD 4 – Jak poznat, že mám RSD? Nejčastější projevy

Bolest z odmítnutí – Petr Albert – RSD 5 – 15 skrytých vzorců RSD u lidí s ADHD – Jak je rozpoznat a zvládat

Kritika a bolestivé reakce

Emoční daň, kterou platíme za ztrácení věcí s ADHD – víc než zapomnětlivost

Meltdown – zhroucení – extrémní emoční a fyzická reakce na přetížení mozku

ODD – Porucha opozičního vzdoru – výbuchy hněvu, provokace, zášť a pomstychtivost u dětí i dospělých

241 tělesných příznaků úzkosti kvůli kortizolu – nejsme hypochondři

Vyhoření 1 – u ADHD se projevuje jinak a často se přehlíží, neurodivergentní také

Vyhoření 2 - průvodce samoléčbou, otázky terapeuta, kouče i přítele

Vyhoření 3 - jak se začít nenásilně motivovat

Úzkost a perfekcionismus u ADHD, prokrastinace a sebesabotáž

Hypermobilita a přetrvávající primitivní reflexy – jak souvisí s ADHD – působení těla na mozek

Hrají si ADHD miminka už v děloze? Málo nebo moc?

Víte, co všechno je dneska součástí vaší identity? Příručka pro ztracené.

Nedostatek soustředění při ADHD překonáváme stresem a sklonem k obavám

Stres z hašteřících se dětí, emočně dysregulovaných dětí nebo vzteklého partnera se dá snížit

Dopady negativní sebemluvy na psychiku

Co máme pod kontrolou – jak snížit úzkost – kolo kontroly

Zklidňující aktivity pro děti i pro dospělé, vizualizace

Kdyby vaší učitelkou byla kráva, řekla by vám, že ...

Pocit pohody v úkrytu – proti impulzivitě, úzkosti, emočnímu i smyslovému zahlcení

Strategie ke změně biochemie u ADHD – i drobné změny pomáhají

Pozor, při validaci emocí neutvrzujte nesnesitelnost – přerámování nudy a vzteku

Změna emocí i přemýšlení – Symbolické přerámování situací pomocí obrázků a příběhů

Symbolické pojmenování emocí – jako drak, když začíná chrlit oheň

Špatně pochopené signály – nedorozumění o koze a o voze

> ADHD > Krátké příběhy

Krátké příběhy #0001 – Časová slepota, kdy absolutně nevnímáte čas

Krátké příběhy #0002 – Vyprávěním příběhů dáváme najevo porozumění, ne nadřazenost

Krátké příběhy #0003 – Odpor k chození spát – Sleep Resistance

Krátké příběhy #0004 – Maskování vlastního já – lékaři mé potíže neberou vážně

Krátké příběhy #0005 – Po diagnóze do sebe všechno konečně zapadlo

Krátké příběhy #0006 – Jak si mám pamatovat všechno v nové práci, když vím, že to zase všechno zapomenu?

Krátké příběhy #0007 – Otázka: Jak zvládáte osobní péči a hygienu? Nezvládáme

Krátké příběhy #0008 – Jak se cítím ve své hlavě - váš průvodce maskováním jinakosti

Krátké příběhy #0009 – Maxík nemá plavky. Já jsem ale PSALA, ... – Pramen Světla, FB

Krátké příběhy #0010 – Polymatematický génius, whistleblower a řešitel problémů, které vy nevnímáte

Krátké příběhy #0011 – Můj bratr má diagnózu ADD/Autista, ale já jsem byla jenom líná

Krátké příběhy #0012 – Nekonečný cyklus hledání mobilu, abych něco zařídila...

Krátké příběhy #0013 – Pořád se špatně rozhoduji a ničím si tím život

Krátké příběhy #0014 – Nemáme přátele a toužíme po nich, ale můžeme najít svůj kmen

Krátké příběhy #0015 – Prostě typický příběh

Krátké příběhy #0016 – Úzkost – strach z průjmu na veřejnosti

Krátké příběhy #0017 – Problém s vnímáním textu i mluveného slova - turbo nevidím neslyším

Krátké příběhy #0018 – Zpackaný pracovní pohovor

Krátké příběhy #0019 – Úspěšný pracovní pohovor, ale nevzali mě, že nemám energii a osobnost

Krátké příběhy #0020 – Můj neovladatelný tik některé lidi uráží

Krátké příběhy #0021 – Je pro mě těžké nemluvit s partnerem věcně a tedy drsně

Krátké příběhy #0022 – Nemůžu spát celou noc, mozek se nechce vypnout

Krátké příběhy #0023 – Boj studentky s ADHD – termíny, úkoly, spánek, emoční jídlo, soustředění, neposlouchá, přátelství

Krátké příběhy #0024 – Špatná diagnóza bipolární místo ADHD, deprese a úzkost, exceluje i bojuje

Krátké příběhy #0025 – Dcera s ADHD se hroutí z časovačů, úkolovníků a soutěží o odměnu

Krátké příběhy #0026 – Vyčerpaný i z práce na 3 hodiny, čekací mód – kvůli krátké akci nic neudělám celý den

Krátké příběhy #0027 – Nemůžu se spolehnout, že splním, co jsem slíbila. Umíte si to představit?



Pro nespavce a šiditele spánku – konečně se vyspat? - Blog iDNES.cz

Deprese a úzkosti nejsou výmluva - genetika, biochemie, dětství, stres, naučená bezmocnost - Blog iDNES.cz

Máte vtíravé myšlenky? Co s nimi děláte? - Blog iDNES.cz

Tloušťka je příběh neštěstí a kolotoče hormonů, hubnutí příběh vytrvalosti - Blog iDNES.cz

Zázraky zdravého střevního mikrobiomu – a tragédie toho nezdravého - Blog iDNES.cz

Einsteinův mozek - Blog iDNES.cz

Zase volají po zákazu naplácání na zadek, to tady tedy dopadneme! - Blog iDNES.cz

Zase volají po zákazu naplácání na zadek 2 – co musí být řečeno a zodpovězeno? - Blog iDNES.cz



Domů

Mapa článků

Seznam článků od nejnovějších